โรงเรียนโรตารี่กรุงเทพTDT · Teacher Development Tracker
ระบบติดตามและส่งเสริมการพัฒนาครูรายบุคคล

ติดตาม ส่งเสริม และพัฒนาครูอย่างเป็นระบบ

บันทึกการอบรม เก็บเกียรติบัตร วางเป้าหมายการพัฒนา และให้ผู้บริหารเห็นภาพรวมแบบเรียลไทม์ — เพื่อการพัฒนาวิชาชีพครูที่ต่อเนื่องและยั่งยืน

13ครูในระบบ
47.4ชม.พัฒนาเฉลี่ย/คน
65กิจกรรม ปี 2569

แนวคิดเชิงระบบ: Input – Process – Output – Feedback

ระบบนี้พัฒนาขึ้นตามแนวคิดเชิงระบบ Input – Process – Output – Feedback เพื่อให้โรงเรียนมีข้อมูลการพัฒนาครูรายบุคคลที่ถูกต้อง ครบถ้วน และนำผลย้อนกลับไปวางแผนการพัฒนาในรอบถัดไป

INPUT

ปัจจัยนำเข้า
  • ข้อมูลครูรายบุคคล
  • ประวัติการพัฒนา
  • สมรรถนะครู
  • เป้าหมายการพัฒนา
  • หลักฐาน/เกียรติบัตร

PROCESS

กระบวนการ
  • บันทึกข้อมูล
  • ตรวจสอบหลักฐาน
  • จำแนกกิจกรรม
  • เชื่อมโยงสมรรถนะ
  • คำนวณชั่วโมง เทียบเป้าหมาย

OUTPUT

ผลผลิต
  • โปรไฟล์ครูรายบุคคล
  • Progress Report
  • Dashboard ผู้บริหาร
  • Competency Heatmap
  • รายงานจุดแข็ง/จุดที่ควรพัฒนา

FEEDBACK

ข้อมูลย้อนกลับสำหรับผู้บริหาร
  • วิเคราะห์ช่องว่างสมรรถนะ
  • ระบุความต้องการพัฒนา
  • ปรับแผน/เป้าหมาย
  • จัดสรรทรัพยากร

“ข้อมูลที่ย้อนกลับ สร้างการพัฒนาที่ต่อเนื่อง”

ใช้งานง่าย สำหรับทุกบทบาท

แต่ละคนเห็นเฉพาะข้อมูลที่จำเป็นต่อหน้าที่ของตนเอง

ผู้บริหาร

Dashboard ภาพรวมองค์กรและรายบุคคล ชั่วโมงพัฒนา ความก้าวหน้าสู่เป้าหมาย Competency Heatmap ตรวจสอบหลักฐาน และให้ข้อเสนอแนะแก่ครู

ครู/บุคลากร

เข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกการอบรม อัปโหลดเกียรติบัตรพร้อมสรุปผลที่ได้รับ ตั้งเป้าหมาย ID Plan ประเมินสมรรถนะตนเอง และพิมพ์แฟ้มสะสมผลงาน

ผู้ดูแลระบบ

แก้ไขเนื้อหาเว็บไซต์ ประกาศข่าวสาร จัดการบุคลากร เพิ่ม ลบ แก้ไข นำเข้าจาก Excel กำหนดเกณฑ์ และสำรองข้อมูลได้ง่าย ๆ

ประกาศ

ปักหมุดยินดีต้อนรับสู่ระบบ TDT

ขอให้คุณครูทุกท่านเข้าสู่ระบบเพื่ออัปเดตข้อมูลส่วนตัว บันทึกกิจกรรมการพัฒนา และอัปโหลดเกียรติบัตรของปีการศึกษานี้

4 พฤศจิกายน 2569